Intensive Schulleitungsfortbildung erfolgreich abgeschlossen / Fortbildungsangebot des Schulamtes und der Regionalen Schulberatungsstelle
Kreis Borken (pd). Für insgesamt 53 Schulleitungen, Ausbildungsbeauftragte und Beratungslehrkräfte an Grundschulen startete im April 2014 ein außergewöhnliches Fortbildungsangebot. Unter dem Titel „Systemische Beratung mit Coaching-Elementen“ verfolgte die Weiterbildung das Ziel, die innerschulische Beratung im Kreis Borken weiter zu entwickeln. Nach insgesamt acht Trainingstagen über das Jahr verteilt haben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer nun ihre Zertifikate erhalten.
Die Fortbildung wurde als „Public-Private-Partnership“ vom Schulamt für den Kreis Borken, der Regionalen Schulberatungsstelle und den Beratungsunternehmen „Soencksen & Teilhaber“ sowie „Wissenschaftliches Institut für Beratung und Kommunikation“ gemeinsam durchgeführt. Die beiden Unternehmen sind auf „Systemische Organisationsentwicklung“ spezialisiert und haben in den vergangenen drei Jahren bereits für das Land NRW über 800 Teilnehmerinnen und Teilnehmer in den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung zu „Systemischen Coaches“ fortgebildet.
„Die Idee war, diese systemischen Beratungskompetenzen weiter in den Schulen vor Ort zu verankern“, sagt Schulamtsdirektor Siegfried Werner, der die Fortbildung seitens des Schulamtes koordinierte. „Uns ist aber auch wichtig, dass die neuen Impulse in die bereits bestehenden innerschulischen Beratungskonzepte integriert werden.“ Dieses Anliegen führte zur Mitarbeit der Regionalen Schulberatungsstelle des Kreises Borken, denn die Schulpsychologen hatten in den vergangenen Jahren bereits Beratungslehrkräfte für alle Grundschulen geschult. „Wir haben diese weitere Schulungsmaßnahme sehr begrüßt“, sagt der Leiter des schulpsychologischen Dienstes, Diplom-Psychologe Michael Sylla, der als Trainer bei der Schulleitungsfortbildung dabei war. „Die Inhalte und Methoden passen gut zu dem, was bisher vermittelt wurde. Eine solche Kooperation in der Fortbildung ist derzeit in NRW einmalig.“ Als weiterer Trainer aus dem schulpsychologischen Dienst war Dr. Sascha Borchers beteiligt.
„In den letzten Monaten wurden wir immer wieder von Schulen oder einzelnen Lehrergruppen angefragt, das Konzept von Systemischer Beratung mit Coaching-Elementen auch an Schulen anzubieten“, berichtet Dr. Birgit Aswerus-Oberstein, Geschäftsführerin von „Soencksen & Teilhaber“ und jetzt Trainerin der Schulleitungen. Die Zielsetzung sei, das eigene Beratungshandeln als Schulleitung, als Beratungslehrkraft oder als Ausbildungsbeauftragte weiter zu professionalisieren. Mit Psychologe Peter Soencksen, Dr. Erika Risse als ehemaliger Schulleiterin des Elsa-Brandström-Gymnasiums in Oberhausen und Prof. Dr. Florian Söll als Erziehungswissenschaftler haben weitere hochkarätige Trainer an den Fortbildungen mitgearbeitet.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer übernehmen in den Schulen bereits vielfältige Beratungsaufgaben: Einzelförderung von Schülern, Elternberatungen, kollegiale Beratung, Beratungsgespräche für angehende Lehrkräfte und Mitarbeit in den innerschulischen Beratungs- und Krisenteams.
Anhand von Themen aus dem schulischen Arbeitsfeld im Rahmen von Konfliktlösungen oder Beratungsanfragen wurden die personenorientierte Haltung und Methoden des Coachings in kleinen Lerngruppen immer wieder erprobt und eingeübt. Die Fortbildung wurde aus den Fortbildungsetats der Schulen und Teilnehmerbeiträgen finanziert.
